“INTRODUCCIÓN AL DESARROLLO DE VIDEOJUEGOS” HA SIDO EL TÍTULO DE LA CONFERENCIA IMPARTIDA EN LA UNED ESTE MARTES, 25 DE JUNIO

El Centro Universitario Asociado a la UNED de Ciudad Real-Valdepeñas ofreció el pasado martes, 25 de junio, una conferencia sobre Introducción al desarrollo de videojuegos”, impartida por Jesús Pedro Calzado Naranjo, Ingeniero Superior Informático.

Esta actividad se ha enfocado hacia aficionados y personas interesadas en las nuevas tecnologías en general y en los videojuegos en particular. A lo largo de su charla, Jesús Pedro Calzado  ha dado a conocer las diferentes fases en el desarrollo de un videojuego y el conjunto de herramientas que se usan en cada una de ellos, a través de un primer acercamiento a los mismos.

 

 

                                          

EL MUNDO ACTUAL VISTO POR NUESTROS JÓVENES, ES LA PROPUESTA QUE SE HA DESARROLLADO EN LA UNED DE VALDEPEÑAS

Los jóvenes y su visión de nuestra historia actual han sido los protagonistas de este encuentro que se ha llevado a  cabo en la Uned de Valdepeñas, ante la atenta mirada de compañeros, amigos, familiares y otras personas que han asistido a este espacio de microconferencias, donde se han tratado temas de actualidad que ellos mismos han elaborado a lo largo del tercer trimestre de este curso. Eva María Jesús Morales, profesora del Instituto Bernardo de Balbuena y Profesora Tutora del Centro Asociado de la Uned en Ciudad Real, ha sido la promotora de esta interesante actividad que bajo el eje temático de la “Guerra  Fría”, han desarrollado sus estudiantes de 4º de ESO Bilingüe.

El resultado de las investigaciones que han desarrollado estos estudiantes ha servido de punto de partida para esta actividad y ellos mismos han sido los encargados de exponer sus temas, así como de responder a las cuestiones planteadas por el público asistente.

Los temas debatidos han sido: “Lo que todavía no te han contado sobre Rusia”; “La China comunista: pasado y presente de una gran potencia”;  “La guerra tecnológica: Huawei es sólo la punta del iceberg”;  “La guerra de nuestros abuelos (1931-1975)”;  “El conflicto Israel-Palestina”; “El legado del Imperialismo, la brecha del Capitalismo”;   “Comunistas del Caribe”.

Como ha comentado el Director del Centro Asociado, Pedro Jesús Sánchez Muñoz, «ellos van a ser los ponentes y es un primer experimento que va a tener un largo recorrido porque de este vendrán otros profesores que han hecho otras cosas, y es que ellos son el futuro, estos jóvenes investigadores de 16 años van a marcar el camino del futuro».

Su profesora, Eva María Jesús, ha agradecido la labor y el trabajo que han desarrollado sus alumnos, reflejado en esta actividad que pretende acercar a la gente las problemáticas que rodean al mundo actual, desde el prisma de nuestros jóvenes estudiantes.

                                                                                                                                                        

 

EL LUNES, 24 DE JUNIO A LAS 19:30 HORAS, EN LA UNED, NUESTROS JÓVENES ANALIZAN EL PRESENTE A TRAVÉS DE MICROCONFERENCIAS

Un grupo de jóvenes estudiantes investigadores de 4º de ESO Bilingüe del IES Bernardo Balbuena de Valdepeñas presentarán el lunes, 24 de junio a las 19:30 horas, en el Salón de Actos de la UNED, los resultados obtenidos tras desarrollar en el tercer trimestre del curso académico, una serie de proyectos sobre el eje temático de la Guerra Fría.

Esta iniciativa surge como respuesta a esta actividad que se ha desarrollado dentro de las aulas del Instituto, y de la necesidad de compartir los resultados de esta investigación sobre fuentes contemporáneas en un marco más amplio; todo ello, a fin de generar un debate abierto a la sociedad de Valdepeñas.

La UNED ha respondido a esta interesante inquietud, por lo ha ofrecido el Salón de Actos del Centro Universitario Asociado para exponer y debatir, con todas aquellas personas interesadas en temas de actualidad, los resultados de estos proyectos en abierto, en un formato de microconferencias impartidas por los propios estudiantes.

Los temas propuestos son: “Lo que todavía no te han contado sobre Rusia”; “La China comunista: pasado y presente de una gran potencia”;  “La guerra tecnológica: Huawei es sólo la punta del iceberg”;  “La guerra de nuestros abuelos (1931-1975)”;  “El conflicto Israel-Palestina”; “El legado del Imperialismo, la brecha del Capitalismo”;   “Comunistas del Caribe”; temas todos ellos de radiante actualidad, vistos a través del análisis crítico de nuestros jóvenes.

                                                                                             

 

 

 

GEMA ARIAS ANALIZA EN EL PROGRAMA “DIÁLOGOS EN LA UNED” LOS PROBLEMAS Y VENTAJAS DE LA CONCILIACIÓN LABORAL Y FAMILIAR

Tomando como referencia este interesante tema, muy de actualidad en el conjunto de nuestra sociedad, Gema Arias Villalta, Profesora Tutora del Grado Psicología del Centro Universitario Asociado a la UNED de Ciudad Real, ha respondido a las cuestiones planteadas por Manuela Pozo,  alumna del Grado de Psicología.

La conciliación laboral y familiar afecta a una buena parte de la población, como trabajadores, como empresarios y en conjunto, como sociedad. Es por ello que la profesora Gema Arias ha tratado en esta intervención los problemas y ventajas a las que se enfrentan, sobre todo las mujeres, a la hora de  conciliar su vida laboral familiar para ver qué pautas, herramientas y estrategias se pueden poner en práctica para conseguir un verdadero equilibrio entre el trabajo y la vida personal.

Conciliar la vida personal, laboral y familiar es un derecho de la ciudadanía y una condición fundamental para garantizar la igualdad entre hombres y mujeres; en este sentido, para Gema Arias, la conciliación es una asignatura pendiente porque no sabemos administrar nuestro tiempo, no sabemos gestionarlo bien y el ritmo de vida que llevamos nos impide atender adecuadamente todas las facetas de nuestra vida, siendo una carga mucho mayor para las mujeres.

A lo largo de su intervención Gema Arias plantea interrogantes fundamentales a los que formula respuestas justificadas: ¿Por qué conciliar?

Porque la ausencia de conciliación entre la vida familiar, profesional y personal constituye un problema para el 46% de la población y es una de las estrategias necesarias para alcanzar la igualdad.

Porque casi un 30% de las mujeres con experiencia laboral previa abandonan el mercado de trabajo durante un periodo prolongado.

Porque más de un 40% de las mujeres abandona el mercado de trabajo tras  el nacimiento de un hijo/a, mientras que solo el 2% de los hombres lo hacen.”

Para ver la emisión completa de este programa, se puede acceder a través del siguiente enlace:

https://www.unedciudadreal.es/bwg_gallery/dialogos-con-la-uned/

 

                                                                                                       

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