HOMENAJE DEL CENTRO DE LA UNED DE ALCÁZAR DE SAN JUAN Y SUS PROFESORES A TODAS SUS COMPAÑERAS TUTORAS POR EL DÍA DE LA MUJER TRABAJADORA

“¡Felicidades! Recordad que portamos el arma para cambiar el mundo”

El pasado miércoles 4 y el jueves 5 de marzo, los compañeros del Centro de la UNED de Alcázar de San Juan, homenajearon a sus compañeras para felicitarlas por su labor, (compartida por ellos también) y por el día 8, día de la mujer trabajadora.

Los miércoles se imparten en este Centro los Grados de Políticas, Sociología y Trabajo Social, y los jueves, Acceso, Informática y Educación Social. Es de destacar el mayor número de mujeres matriculadas en estos Grados de Ciencias Sociales frente al mayor número de alumnos en el de la Ingeniería de Informática, algo que puede ser un reflejo de la realidad laboral que existe en nuestro país.

Este mismo día, jueves, la Concejala de Infancia, Adolescencia y Juventud del Ayuntamiento de Alcázar de San Juan, Alba Verónica Castellanos, se unió a este homenaje, y quiso acompañar a estas profesoras reconociendo su labor docente y cómo la educación es el arma más poderosa para cambiar el futuro y, sobre todo, en aspectos tan importantes como el camino que aún le queda recorrer al mundo en cuanto a una igualdad efectiva entre hombres y mujeres.

Felicidades desde aquí a todas nuestras Profesoras Tutoras en particular y a todas las mujeres en general (con trabajo visible y reconocido o sin él).

 

                                                               

EL CENTRO UNIVERSITARIO ASOCIADO A LA UNED DE CIUDAD REAL HA HOMENAJEADO A UNA DE SUS ALUMNAS, AMPARO VELASCO MÁRQUEZ, CON MOTIVO DEL DÍA DE LA MUJER

Información obtenida de:

https://www.elecodevaldepenas.es/texto-diario/mostrar/1841692/uned-homenajea-alumnas-amparo-velasco-marquez-motivo-dia-mujer

El Centro Asociado a la UNED ‘Lorenzo Luzuriaga’ de Valdepeñas ha conmemorado el Día de la Mujer reconociendo a una de sus alumnas universitarias. En esta ocasión, el segundo año que se celebra este acto, el reconocimiento ha ido a parar a Amparo Velasco Márquez, quien ya cursó la carrera de Geografía e Historia, hizo un máster de Educación, y luego Historia del Arte para estar cursando actualmente un máster de Investigación en Técnicas Historiográficas, todo ello compaginado con su trabajo y con su familia.

La homenajeada ha aprovechado para dar las gracias y decir que «estamos muchas de las que estudiamos, trabajamos y llevamos nuestras casas, todo con un esfuerzo extra».

Desde la UNED, la coordinadora de la actividad, María del Carmen Ramírez, ha asegurado estar «encantados de reconocer la valía académica de nuestras alumnas» a través de este acto.

El homenaje ha contado con la asistencia de María del Mar Marqués, concejala de Sanidad y Servicios Sociales, quien ha indicado que «es un placer asistir a este acto y agradecer el esfuerzo de personas como Amparo, que es una de las personas que siguen sirviendo de faro y de esfuerzo para esas personas que quieren conseguir lo que es una utopía».

Igualmente, el acto ha contado con una conferencia de la escritora Rosa Peñasco, tutora de la UNED, sobre la mujer universitaria. Peñasco ha señalado que «hoy vengo yo a aprender de Amparo porque todos los días los alumnos y alumnas son los que me enseñan a mí porque el alumnado de la UNED es muy especial y es un honor conocer a gente como ella».

                                                                 

CONCLUYEN LOS EXÁMENES DE FEBRERO: COMIENZAN LAS TUTORÍAS PRESENCIALES DEL 2º CUATRIMESTRE EN EL CENTRO UNIVERSITARIO ASOCIADO A LA UNED DE CIUDAD REAL

El pasado viernes, día 14, concluían los exámenes de la UNED de la convocatoria de febrero, en los que han participado la mayoría de alumnos matriculados  en nuestro Centro Asociado así como alumnos venidos de otros Centros y que, por diversos motivos, fundamentalmente de carácter laboral, han podido hacer sus respectivos exámenes en el Centro de Valdepeñas.

La participación a esta primera convocatoria del Curso 2019-2020 ha sido muy elevada, lo que permite valorar positivamente el trabajo realizado por nuestros estudiantes que, durante meses han preparado temarios, asistido a las diversas tutorías presenciales que oferta el Centro Asociado de Ciudad Real en sus cuatro ubicaciones: Valdepeñas y las extensiones de Alcázar de San Juan, Puertollano y Tomelloso.

Durante las dos semanas de exámenes el ir y venir de los estudiantes ha sido continuo. Para mayor comodidad, el Centro Asociado ha permanecido abierto ininterrumpidamente desde las 8.30  hasta las 20:30 horas, habilitando también la Sala de Estudio en el mismo horario.

Ahora queda esperar los resultados, que aún tardarán unos días en llegar. Pero mientras tanto, esta semana han comenzado las tutorías presenciales de las asignaturas del 2º cuatrimestre, por lo que animamos a nuestros alumnos a participar en las mismas, porque siempre se aportan cuestiones interesantes.

Ánimo y que las notas os sean favorables.

Os esperamos en el Centro Asociado, donde vuestros tutores atenderán las dudas de vuestras asignaturas.

               

ABIERTO EL SEGUNDO PERÍODO DE MATRÍCULA, FEBRERO-MARZO, EN LA UNED

La UNED habilita su segundo período de matrícula entre el 5 de febrero y 10 de marzo para todas las asignaturas del segundo semestre de los estudios de Grado y la mayoría de másteres oficiales, opciones destinadas a estudiantes no matriculados anteriormente y a quienes quieran ampliar asignaturas. El plazo de Admisión se extiende hasta el 10 de marzo

En la amplia gama de opciones de formación superior, quienes deseen participar en la prueba libre de Acceso a la Universidad para mayores de 25 ó 45 años tienen habilitados los plazos hasta el 28 de febrero. Quienes buscan evaluar su nivel con la Prueba Libre de Idiomas del CUID, pueden inscribirse hasta el 11 de mayo. Las y los estudiantes internacionales que deseen su Acreditación UNED Asiss disponen de un amplio plazo de inscripción, desde el 4 de febrero hasta el 1 de diciembre. Y aquellas personas que estudian en el sistema educativo español en el extranjero y desean acceder al sistema universitario español pueden inscribirse en la Prueba PCE/EBAU entre el 24 de febrero y el 13 de mayo.

La universidad que se adapta a ti

El objetivo de la UNED es flexibilizar todos los plazos para permitir que los estudiantes encajen sus pruebas y evaluaciones a sus condiciones individuales de vida laboral y personal. Por ello, en esta convocatoria de febrero pueden, en general, formalizarse las matrículas con un mínimo de 36 créditos en el caso de los estudiantes que se matriculan por primera vez en un Grado o de un mínimo de 30 créditos en el resto de los casos. Es preciso revisar la normativa específica de determinados estudios que incorporan anexos o excepciones, como, por ejemplo, el Grado y TFG de Psicología, que permite la matrícula cuando se precisa un pequeño número de créditos para completar el Plan de Estudios y alcanzar la titulación.

Para la mayor parte de oferta de másteres rige la norma general y en los TFM tutelados es preciso un acuerdo con el coordinador o coordinadora de sus estudios. No se admitirán solicitudes de matrícula en las asignaturas de carácter anual, en prácticas curriculares, ni en los másteres de Psicología General Sanitaria; Formación del Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas; Acceso a la Procura; ni Hacienda Pública y Administración Financiera y Tributaria. Tampoco se admite, en esta convocatoria, el pago fraccionado de la matrícula.

Información obtenida de:

http://portal.uned.es/portal/page?_pageid=93,70642454&_dad=portal&_schema=PORTAL

EL CENTRO ASOCIADO A LA UNED DE CIUDAD REAL Y LA FUNDACIÓN AFIM (AYUDA, FORMACIÓN E INTEGRACIÓN DE PERSONAS CON DISCAPACIDAD) FIRMAN UN CONVENIO DE COOPERACIÓN

El Director del Centro Universitario Asociado a la UNED de Ciudad Real, Pedro Jesús Sánchez Muñoz y Virginia Espinosa  Gallego, en representación del Presidente de AFIM, han firmado esta mañana un Convenio de Cooperación.

En su intervención,  Pedro Jesús Sánchez ha destacado la labor de la UNED como servicio público, incidiendo en los recursos con los que cuenta, como UNIDIS (Centro de Atención a Universitarios con Discapacidad), un servicio dependiente del Vicerrectorado de Estudiantes y Emprendimiento, cuyo objetivo principal es que los estudiantes con discapacidad que deseen cursar estudios en esta Universidad, puedan gozar de las mismas oportunidades que el resto de estudiantes. En concreto, y dado que durante estos días se llevan a cabo las pruebas presenciales en la UNED, ha señalado que para el Centro de Ciudad Real se han solicitado más de 200 exámenes adaptados, lo que da idea de la labor que realiza UNIDIS atendiendo a  alumnos con discapacidad.

Por otra parte, también ha comentado que se han firmado ya varios convenios con asociaciones del ámbito sociosanitario; sin embargo, la finalidad es llegar a firmar convenios con todas estas asociaciones, con el fin de poner a disposición de las mismas los medios y recursos con los que cuenta el Centro Asociado.

En esta línea se enmarca la firma del convenio con AFIM, fundación a la que el Director del Centro ha ofrecido el Centro Asociado para que todos los miembros de esta Fundación, así como la población  en general,  puedan beneficiarse de las acciones que se lleven a cabo.

Por su parte, Virginia Espinosa ha comentado los objetivos fundamentales de AFIM, entre los que ha destacado la formación gratuita de jóvenes y mayores, la formación de personas con discapacidad en diferentes áreas, según sus características específicas, asesoramiento gratuito, o la gestión de posibles colocaciones con empresas, entre otros.

En cuanto a las actividades que se tienen ya programadas para realizar en la UNED, Virginia Espinosa ha comentado que, de momento, se tiene previsto realizar tres conferencias a cargo de personalidades de renombre en diversos ámbitos:

Para el 5 de marzo se ha organizado una conferencia que tratará la Atrofia muscular espinal, coincidiendo, prácticamente, con el Día internacional de enfermedades raras, que se celebra el 28 de febrero. Se tiene previsto que intervenga la asociación Fundame y se contará también con la madre de Hugo, un niño de Valdepeñas que sufre esta enfermedad.

Para mayo AFIM ha programado en la UNED una conferencia a cargo del especialista en cardiología Fernando Lozano Ruiz Poveda y, en noviembre, se contará con la presencia de Justo Pliego Romero, del despacho de Abogados Pliego Romero, que tratará los aspectos jurídicos relacionados con la discapacidad.

Las conferencias se podrán seguir en directo, en el Centro Asociado de la UNED de Ciudad Real en Valdepeñas, así como a través de webconferencias, facilitando así la participación a personas que no puedan desplazarse al Centro o que deseen seguirlas por este sistema.

 

                                  

EL EQUIPO DE INVESTIGACIÓN DEL CENTRO ASOCIADO DE LA UNED DE CIUDAD REAL QUE LLEVA A CABO EL ESTUDIO DE LAS CUEVAS DE VALDEPEÑAS, INTERVINO EN FITUR PRESENTANDO ESTE INTERESANTE PATRIMONIO CULTURAL

Este pasado sábado se presentaba en Fitur, en el stand de Castilla -La mancha una nueva propuesta que toma como punto de partida el enoturismo: “Las cuevas de Valdepeñas. Un nuevo recurso enoturístico”.

El Alcalde de Valdepeñas, Jesús Martín, acompañado por la concejala de Cultura y Turismo, Vanessa irla y por José Antonio Elola, concejal de Agricultura y Medio Ambiente, han presentado en Fitur, junto al Equipo de investigación de la UNED que viene trabajando en este Proyecto de las cuevas de Valdepeñas, una nueva propuesta enoturística basada en la recuperación y puesta en valor de las cuevas de la Ciudad del Vino.

Esta propuesta de participación en la Feria Internacional de Turismo (FITUR) surge de la colaboración entre la Concejalía de Cultura y Turismo y el Centro Asociado de la UNED de Ciudad Real-Valdepeñas; ambas instituciones colaboran en un Proyecto de Inventario y Catalogación de las cuevas de Valdepeñas como elementos patrimoniales, Proyecto en el que se lleva un tiempo trabajando y  que está aportando resultados muy interesantes.

Domingo Fernández Maroto, Tonka Ivanova Angelova, y Ana María Medina Pérez,  son los miembros del Equipo de Investigación del Centro Asociado de la UNED que están llevando a cabo este amplio estudio de las cuevas valdepeñeras, que tiene como finalidad dar a conocer este abundante patrimonio cultural que nos habla de épocas pasadas, de la historia de esta ciudad, de sus gentes y de su modo de  vida; pero sobre todo, el estudio pretende poner en valor las cuevas, como elementos patrimoniales, para que puedan ser disfrutadas por la ciudadanía en general.

Es por ello que en FITUR, se incidió en la importancia de este recurso enoturístico para Valdepeñas, una ciudad con un bagaje cultural amplio, como se mostró en el vídeo promocional.

La idea es poder contar, en un futuro, con un amplio repertorio de cuevas, tanto privadas como públicas, que puedan ser mostradas a los visitantes, ampliado así las posibilidades turísticas de nuestra localidad.

Se puso de manifiesto en la presentación, la labor que lleva a cabo el Ayuntamiento de Valdepeñas, que ya ha recuperado varias cuevas y bodegas, que son representativas de diversas épocas. De hecho, la cueva de Bodegas Los Llanos, la del Museo Municipal y la del Museo del Vino, son ya un referente, tanto histórico, como turístico. Es relevante ver cómo cuevas que se tienen documentadas ya en el siglo XVI se han seguido manteniendo casi intactas, a pesar del inexorable paso del tiempo, como sucede con la cueva del Museo Municipal.

La propuesta ha tenido muy buena acogida por parte del público asistente a FITUR, que se han interesado por este importante legado cultural que posee Valdepeñas y que puede ser un nuevo revulsivo para el turismo de la zona.

En el siguiente enlace puede verse la presentación completa.

https://www.youtube.com/watch?v=yhDkorMhI0U

 

                                                                                                

SIMBOLOGÍA E ICONOGRAFÍA EN LAS PINTURAS DE LA CAPILLA DE JESÚS RESCATADO DEL CONVENTO DE VALDEPEÑAS, NUEVO TEMA TRATADO EN DIÁLOGOS EN LA UNED

Las pinturas de la capilla de Jesús Rescatado del Convento de los Trinitarios han sido recientemente restauradas. Su espectacularidad y relevancia como vivo ejemplo de pintura de pintura mural barroca en pleno corazón de la Mancha, en Valdepeñas, son objeto de análisis en esta nueva emisión de Diálogos en la UNED.

Para hablarnos tanto de las pinturas como del edificio que las contiene, el convento de los Trinitarios de Valdepeñas, contamos en esta ocasión con Pedro Jesús Jaramillo Santos, Licenciado en Historia y Profesor Tutor de Historia del Arte del Centro Asociado de la UNED de Ciudad Real, quien ha explicado tanto el “continente como el contenido” de este emblemático edificio.

Eugenio Gilabert Barba, Graduado en Geografía e Historia  y estudiante de Historia del Arte  de la UNED ha sido, en esta ocasión, quien ha propuesto las cuestiones a comentar.

Ambos han coincidido en la importancia histórico – artística tanto del edificio como de las pinturas, aunque Pedro Jesús Jaramillo, tras explicar los orígenes de la capilla y detalles de su construcción se ha centrado en comentar y analizar más a fondo  la historia de las pinturas, sus símbolos, su iconografía y, sobre todo, su importancia y significado.

A lo largo de su intervención, P. J. Jaramillo ha seguido desgranando detalles interesantes, hablando del contexto en el que surgen estas pinturas, de la técnica pictórica utilizada, deteniéndose en lo que justifica como “joya de la capilla”, el Camarín, del que ha destacado diversos aspectos.

También se ha referido a la cúpula, incidiendo en su análisis en el estudio de la simbología e iconografía tan interesantes que presentan estas pinturas que, como han comentado ambos intervinientes, son bastante desconocidas por el público en general.

Ambos han emplazado a todos los interesados a una próxima conferencia que se ofrecerá in situ por parte de Pedro Jesús Jaramillo en colaboración con la Asociación Orisos.

 

La emisión completa puede visualizarse en el siguiente enlace:

https://www.youtube.com/watch?v=jX-G3nYLzk8

También se puede acceder a esta emisión y a las anteriores en la Web del Centro Asociado:

https://www.unedciudadreal.es/bwg_gallery/dialogos-con-la-uned/

DIANA IZQUIERDO ALISES, ALUMNA PREMIADA POR EL CONSEJO SOCIAL DE LA UNED POR LA EXCELENCIA EN EL CURSO ACADÉMICO, HA SIDO RECIBIDA POR LA ALCALDESA DE ALCÁZAR DE SAN JUAN, ROSA MELCHOR

Diana Izquierdo Alises es estudiante de Educación Social en la UNED de Alcázar de San Juan. En 2019 vio recompensado su esfuerzo con el Premio del Consejo Social de esta universidad por su excelente expediente académico durante el curso 2017-2018. Un reconocimiento que se suma al que recibió del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte por la obtención de una nota media por encima del nueve. La alcaldesa alcazareña, Rosa Melchor, recibió a la estudiante en su despacho para felicitarla, valorar el ejemplo que puede trasladar a otros alumnos y animarla a seguir ampliando sus estudios.

Diana Izquierdo estudia Educación Social en la extensión de la UNED en Alcázar de San Juan. Durante el curso 2017-2018 obtuvo una nota media de 9,4 que le valió una beca a la excelencia del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte. A este reconocimiento se ha sumado también el Premio del Consejo Social de la Universidad Nacional de Educación a Distancia a la excelencia en el curso académico, ya que su nota media, por encima de nueve, fue la más alta de todo el alumnado de la facultad de educación de esta universidad.

“Es un reconocimiento muy grande que premia el esfuerzo que dedicas a estudiar”, comentó la estudiante a la alcaldesa alcazareña, Rosa Melchor, que la recibió en su despacho junto con el concejal de Educación, Mariano Cuartero. La estudiante considera que dar a conocer sus logros puede ser de utilidad para que otras personas se planteen estudiar en la UNED que cuenta con un método de estudio “que tiene muchas ventajas”. Para Diana ha supuesto la posibilidad de ampliar sus estudios –había cursado un ciclo superior de integración social- y compatibilizarlos con la posibilidad de trabajar y formarse en otras áreas.

La clave del éxito, “estar motivada y tener disciplina”. Algo que Diana no supone un gran problema “si eliges algo que te gusta”. La mayor ventaja “que estás cerca de casa” (Diana es de Villarrubia de los Ojos) “y que tú dispones de tu tiempo como quieres. Si necesitas ayuda también hay días con clases presenciales y un aula virtual”.

El reconocimiento de esta alumna también supone un reconocimiento al trabajo que se realiza desde la extensión de la UNED de Alcázar, en la que la formación social, tanto Trabajo como Educación Social, son insignia, con un alumnado de 261 personas.

La alcaldesa alcazareña felicitó a Diana, que llegó acompañada de sus padres y de la Coordinadora de la UNED en Alcázar, Luisa María Lillo. “La UNED es nuestra Universidad. En Alcázar tenemos a gala poder decir que tenemos universidad pública. Ejemplos como el de Diana sirven para ponerla en valor, además de animar a otras personas de la comarca que se estén planteando iniciar estudios universitarios a que elijan esta opción. Una opción más cercana y asequible, que permite también compatibilizar los estudios con el trabajo”.

Además de poner en valor la extensión de la UNED, la primera edil recordó que el Ayuntamiento dispone de dos programas de ayuda para estudiantes universitarios que cursen sus estudios en la Universidad de Castilla La Mancha, como son las becas de alojamiento y de transporte.

Información obtenida de:

https://www.lanzadigital.com/provincia/alcazar-de-san-juan-provincia/rosa-melchor-recibio-a-la-alumna-premiada-por-el-consejo-social-de-la-uned-por-la-excelencia-en-el-curso-academico/

Más información en:

http://portal.uned.es/portal/page?_pageid=93,70616928&_dad=portal&_schema=PORTAL

http://portal.uned.es/portal/page?_pageid=93,70635320&_dad=portal&_schema=PORTAL

                                                         

LA UNED BUSCA LA PARTICIPACIÓN DE LA COMUNIDAD UNIVERSITARIA PARA LANZAR EL PROYECTO ED3 DE USO DE TECNOLOGÍAS BASADAS EN DATOS MASIVOS

Consulta: Hacia un marco ético para el uso responsable de datos masivos

Hasta el 26 de enero se podrá aportar sugerencias para la definición del marco ético en el que construir una Educación a Distancia, Digital y apoyada en Datos. La UNED se convierte de este modo en la primera universidad que consensua el marco ético con el que trabajar este tipo de datos.

La UNED quiere adaptarse aún más a las necesidades de sus estudiantes y, para ello, ha puesto en marcha el Proyecto ED3: Educación a Distancia, Digital y apoyada en Datos cuyo objetivo es ofrecer a sus alumnos una formación personalizada y ajustada. Para ello, necesita emplear la información de la que dispone en forma de datos masivos; sin embargo, como institución consciente de las consecuencias éticas y sociales que puede tener el uso de las tecnologías basadas en este tipo de datos, la universidad se ha propuesto definir un marco ético para asegurar un uso responsable.

Para el diseño de este contexto quiere contar con la opinión de todos los miembros de la comunidad universitaria, para lo cual ha creado, a través de la empresa experta en procesos de participación Populate, una plataforma on-line en la que se podrán expresar las opiniones pertinentes en torno a nueve “cautelas” que abarcan cuestiones relativas al cuidado de los datos, la responsabilidad de uso, privacidad, acceso y transparencia o posibles efectos adversos, entre otras.

La plataforma estará abierta hasta el próximo 26 de enero, momento en el que se recabarán todas las sugerencias recibidas para terminar de perfilar el marco ético que regule el uso masivo de datos en la UNED. La UNED se convierte de este modo en la primera universidad que consensua el marco ético con el que trabajar este tipo de datos.

Desde el Vicerrectorado de Digitalización e Innovación de la UNED, responsable del Proyecto ED3, explican que “las tecnologías basadas en datos masivos utilizan la segmentación que proporciona la información recibida a través de nuestras comunicaciones, nuestro entretenimiento y nuestras relaciones comerciales para ofrecernos anuncios personalizados y servicios concretos, como recordarnos fechas importantes. Si aplicamos esta filosofía a la enseñanza y el aprendizaje, podremos avanzar hacia escenarios de formación personalizada”. Sin embargo, continúan los expertos “son muchas las preguntas que debe plantearse una institución a la hora de decidir qué uso hacer de las tecnologías basadas en datos masivos: a quién pueden beneficiar o poner en riesgo, quién toma las decisiones y qué datos se ponen en juego, a quién se decide informar y sobre qué, etc. son líneas estratégicas esenciales en el desarrollo de un proyecto de estas características”.

Todas estas cuestiones quedarán reflejadas en el documento final que surja de la colaboración entre los encargados de poner en marcha el proyecto y la comunidad universitaria, por lo que desde el vicerrectorado animan a la participación para que, entre todos, “definamos un marco ético de trabajo que favorezca el uso de datos masivos en condiciones de seguridad y tranquilidad”.

Información obtenida de:

http://portal.uned.es/portal/page?_pageid=93,70637026&_dad=portal&_schema=PORTAL

Participación en

https://participa.uned.es/

ABIERTA LA MATRÍCULA EN LA UNED PARA LA PRUEBA LIBRE DE IDIOMAS

El Centro Universitario de Idiomas Digital y a Distancia de la UNED (CUID) ha abierto la matrícula hasta el 11 de mayo para la Prueba Libre de acreditación para todos los idiomas y niveles con los que cuenta en su oferta académica.

La Prueba Libre de Idiomas está pensada para acreditar el nivel de competencia lingüística en una lengua sin necesidad de tener que estar matriculado en un curso de idiomas anual. Este curso 2019-2020, la matrícula para la convocatoria única de mayo-junio estará abierta desde el 13 de enero hasta el 11 de mayo de 2020 para todas las lenguas y niveles ofertados por el CUID.

La Prueba Libre consiste en un examen que consta de dos partes, una oral compuesta por dos pruebas en la que se valoran su Comprensión Auditiva y Expresión e Interacción Oral; y otra escrita con dos pruebas, una de Comprensión Lectora/Uso de la Lengua y otra, de Expresión Escrita, de acuerdo con las directrices del MCERL (Marco Común Europeo de Referencia para las Lenguas). La prueba oral se realiza mediante la aplicación E-Oral.Es necesario superar cada una de las cuatro destrezas evaluables para aprobar el examen y, de ese modo, poder acreditar el nivel en un uno o varios idiomas

Los idiomas y niveles que oferta del CUID son: árabe, alemán, catalán/valenciano, chino, español para extranjeros, euskera, francés, gallego, inglés, italiano, japonés, portugués, ruso, esperanto, neerlandés y Lengua de Signos Española.

Se podrá matricular en esta prueba toda persona de nacionalidad española o extranjera que haya cumplido los 18 años, sin necesidad de poseer titulación académica alguna.

 

El precio único de la matrícula es de 65 euros.

 

Para más información:

http://portal.uned.es/portal/page?_pageid=93,61497207&_dad=portal&_schema=PORTAL