“MINDFULNESS en educación: herramientas para conseguir la Calma y la Atención en el aula y en el hogar familiar”, es el título del interesante curso que se ha desarrollado en el Centro Asociado de la UNED en Valdepeñas, impartido por María José Navarro Delgado, Coach y Educadora Transpersonal.

El curso nace desde la intención de dar un paso más en el acercamiento de la Educación Emocional a través del Mindfulness (Atención Plena) al sistema educativo de nuestro entorno dirigido a educadores, maestros, profesores, estudiantes y titulados universitarios relacionados con el ámbito educativo, así como también orientado hacia aquellos padres y madres que desean establecer una relación paterno filial más armoniosa y gestionada desde la calma y la serenidad, adquiriendo nuevos patrones conductuales.

La competencia emocional es una de las más reclamadas y reconocidas al mismo tiempo. Desde que Daniel Goleman habló de inteligencia emocional y, previamente, Howard Gardner de la inteligencia múltiple, prácticamente la totalidad de las teorías pedagógicas están de acuerdo en la importancia del desarrollo emocional para la completa formación de la persona.

Es por ello que el propósito del curso ha sido el de formar parte del material de apoyo al profesorado de cara, por un lado, a su actitud personal en las aulas y de cara a trabajar este método con sus alumnos y por otro proporcionar a las familias herramientas de gestión emocional. A su vez ampliarlo poniendo al alcance de los educadores en general y educandos la puesta en práctica de una actitud que es sumamente beneficiosa para el reconocimiento emocional del individuo.

Pilar López Martín, titulada Superior en Terapias Naturales, ha disertado, en una charla impartida en la UNED de Valdepeñas, sobre el cuidado de la salud y su repercusión ante el cambio del verano al otoño, así como de las directrices que debemos seguir con el fin de adaptar nuestro organismo a los cambios que sufre con la llegada de esta época del año, que, como ha comentado, tiene su influencia en el sistema nervioso, en el sistema respiratorio y en el aparato locomotor, a la vez que  se produce una mayor incidencia de los dolores musculares.

A lo largo de la conferencia, Pilar López ha ido desgajando una serie de consejos para que la gente pueda aplicar en su día a día, evitando así estos trastornos sin necesidad de recurrir a los fármacos. En este sentido, ha comentado la necesidad de eliminar de nuestra alimentación diaria productos ultraprocesados y recurrir en caso necesario a plantas medicinales que, según esta naturópata, pueden ser muy beneficiosas para reducir síntomas y paliar enfermedades.

En torno a 130 personas han asistido, tanto presencialmente como a través de webconferencia, a las “Jornadas de Adopción, Educación y Trabajo” convocadas por AMADA, Asociación Castellano-Manchega de Adopción y Acogimiento Preadoptivo, que se han celebrado este sábado, 19 de octubre, en el Centro Universitario Asociado a la UNED de Valdepeñas.

Dichas Jornadas, inauguradas por el Alcalde de Valdepeñas, Jesús Martín Rodríguez, que ha comentado: “Que esto tenga de centro neurálgico en Valdepeñas también pone en valor la ciudad y posiblemente va a visualizar también la asociación en el entorno local y comarcal”. Las Jornadas han contado también con la participación de representantes de las Consejerías de Bienestar Social y de Educación, Cultura y Deportes de la Junta de Comunidades de Castilla-La Mancha, psiquiatras y especialistas en el ámbito de adopción y un grupo de empresarios/as de la región. En las mismas, han participado activamente familias interesadas y otros profesionales relacionados con el ámbito de actuación.

Por su parte, Gabriela Mateos, presidenta de AMADA, ha puesto de manifiesto que “siempre preocupan las enfermedades, las patologías añadidas, o las dificultadas que conllevan el crecimiento del niño o su adolescencia”, por lo que es necesario intervenir en estos aspectos.

A lo largo del día se ha abordado la realidad de las familias con hijos/as que han sufrido adversidad temprana y que específicamente está en la raíz de sus dificultades en el ámbito escolar y proyección profesional cuando son  jóvenes en edad laboral.

Es por ello que la Jornada ha servido fundamentalmente para visibilizar la realidad mencionada, aportando soluciones viables respecto al empleo y desarrollo del potencial de nuestros niños y jóvenes.

Decía Denis Waitley que “Los resultados que consigues estarán en proporción directa al esfuerzo que aplicas”, y en la UNED, el esfuerzo es algo intrínseco a su alumnado, sin duda, porque esta universidad pública requiere de un gran esfuerzo personal de sus estudiantes, debido a la idiosincrasia de esta universidad.

Y ese esfuerzo es el que se ve gratamente compensado en ocasiones, como ha sucedido con Diana Izquierdo Alises, alumna del Centro Asociado de la UNED de Ciudad Real, en su extensión de Alcázar de San Juan, galardonada con el Premio del Consejo Social de la UNED por la Excelencia al Curso académico, galardón destinado a recompensar la excelencia académica de los estudiantes de esta universidad, durante el curso académico 2017-2018, poniendo atención especial al esfuerzo realizado.

Esta alumna también recibió el año pasado el Premio del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte por haber obtenido en sus estudios de Educación Social, en su curso, una nota media mayor de nueve.

Sobre el Premio del Consejo Social, este consiste entre otras cosas, en la gratuidad, en la primera matrícula, de los títulos oficiales que se cursen en esta universidad en el curso 2019-2020, con un máximo de 60 créditos para los estudios de Grado.

Como ha comentado Diana Izquierdo “Este premio es una recompensa muy grande a todo el esfuerzo realizado y doy las gracias al profesorado de esta Extensión en Alcázar de San Juan por sus clases, su apoyo continuo y sus ánimos en todas las etapas de mi carrera de Educación Social”.

La comunidad educativa del Centro Universitario Asociado de Ciudad Real se une a la felicitación a nuestra alumna Diana Izquierdo Alises.

El Centro Universitario Asociado a la UNED de Ciudad Real en Valdepeñas ha servido de marco para la firma del Convenio de Cooperación entre esta institución universitaria y la Federación  de Empresarios de la Comarca de Valdepeñas, Campo de Montiel y La Solana (FECEVAL).

Como consta en este Convenio, “El objeto es establecer un programa de Cooperación a través del cual los estudiantes de la UNED, Empresarios, Trabajadores y público en general, puedan complementar acciones encaminadas a la información, formación e investigación, realización de prácticas curriculares y extracurriculares …a través de actividades formativas, utilizando de forma conjunta las aulas y medios del Centro Asociado a la UNED en su sede de Valdepeñas, y los medios de la propia Federación”.

En representación de la UNED, ha firmado este Convenio el Director del Centro Asociado, Pedro Jesús Sánchez Muñoz, que ha justificado la necesidad de este Convenio sobre todo, por las posibilidades que abre para que los alumnos de nuestro Centro Asociado puedan realizar prácticas con empresas de la comarca, a la vez que se trata de lograr que el Centro sea referencia para conseguir empleos a través de la formación en prácticas.

El Director de la UNED ha incidido en que en estos momentos ya hay alumnos realizando prácticas en empresas, en el marco de convenios de colaboración suscritos anteriormente.

Las prácticas son obligatorias en algunos de los Grados que se imparten en la UNED, de ahí la necesidad de buscar cauces de colaboración con empresas para que los alumnos tengan esas posibilidades y puedan llevar a buen término sus prácticas. En definitiva, se trata de facilitar estas acciones en la medida en que pueda comprometerse el Centro Asociado, algo que redunda en beneficio del estudiante  y le puede favorecer en su vida profesional.

Por su parte, Cándido Simarro Rubio, Presidente de FECEVAL, ha formado este Convenio, en representación de esta entidad.

En su intervención ha constatado que es un convenio muy necesario, porque abre las puertas tanto a alumnos como a empresarios para adquirir nuevos conocimientos. De hecho, ha invitado a los empresarios a aprovechar los recursos de la UNED para formarse profesionalmente o ampliar conocimientos.

La UNED está implantando de forma progresiva en todo su contenido web una nueva tecnología de audio, ReadSpeaker, que integra texto y voz e incluye otras utilidades como la lectura de formularios y cualquier tipo de documento o la descarga del archivo para su posterior audición en formato podcast. La acción forma parte del proceso de renovación tecnológica en el que se encuentra inmersa la universidad. La principal ventaja de este sistema es que se habilita en el propio contenido, de forma que no es necesario trasladar dicho contenido a la herramienta. “Hasta la fecha”, explica Juan Manuel Cigarrán Recuero, vicerrector de Tecnología de la UNED, “el sistema ya está implementado en aquellos espacios que hemos migrado al que será el próximo sistema web de la UNED, mucho más ágil y eficaz, pero el objetivo final es que esté disponible en toda la página e incorporarlo tanto a la plataforma virtual de apoyo a la docencia como a los contenidos docentes, la aplicación de calificaciones, etc.

“Una de las principales líneas de trabajo del Vicerrectorado de Tecnologa”, explica su titular, “es el compromiso con la accesibilidad y el diseño responsive o multiplataforma, de ahí que optáramos por esta tecnología y no otras, pues encaja tanto con las necesidades que hemos identificado gracias al trabajo conjunto con UNIDIS, nuestro centro de Atención a Universitarios con Discapacidad, como con nuestras exigencias de escalabilidad, que, dadas las cifras que manejamos -más de 200.000 estudiantes matriculados y más de un millón de visitas mensuales a la página web de la UNED- son muy altas”. Se trata, por tanto, explica el vicerrector, “de convertir un apoyo en principio dirigido a personas con cualquier tipo de dificultad o incapacidad visual o incluso con trastornos como la dislexia, en una herramienta universal, pues en realidad todos los usuarios la web de la UNED y todos sus estudiantes pueden beneficiarse de él”.

ReadSpeaker ya está integrado en la página principal de la web de la UNED y en todas aquellas que han sido migradas al que será el nuevo soporte web de la universidad, como el del Centro de Medios Audiovisuales (CEMAV). El siguiente paso será incluirlo en las webs de las distintas Facultades y de ahí, progresivamente, al resto de contenidos, para finalizar con la plataforma docente, incluidos foros y materiales didácticos. “El objetivo del proyecto”, señala Juan Manuel Cigarrán, “es hacerlo llegar a toda la oferta educativa de la UNED”.

Actualmente son numerosas las instituciones que ya cuentan con este software: Moncloa, Ministerio de Política Territorial y Función Pública, Comunidad de Madrid y varios ayuntamientos españoles, Real Patronato sobre Discapacidad y las Universidades de Salamanca o Islas Baleares, entre otras entidades, ya ofrecen este servicio a sus usuarios.

Información obtenida de:

http://portal.uned.es/portal/page?_pageid=93,70613852&_dad=portal&_schema=PORTAL

Con el inicio del nuevo curso académico, 2019-2020 se retoman de nuevo las emisiones del programa  “Diálogos en la UNED”.

Esta nueva serie de programas continúa con el formato ya iniciado en la primera temporada de emisiones, donde docentes del Centro Universitario Asociado a la UNED de Ciudad Real ofrecían, entrevistados por estudiantes de diversos Grados, temas de actualidad tratados de forma coloquial, con el fin de hacer llegar estos temas al público en general, de manera cercana, directa y concisa.

Estos programas se están produciendo por Televaldepeñas, y son grabados en las aulas de la UNED de Valdepeñas.

En esta primera entrega, la entrevista es con el Director del Centro Universitario Asociado a la UNED de Ciudad Real y Profesor Tutor del Grado de Químicas, Pedro Jesús Sánchez Muñoz, que ha sido entrevistado por Almudena Rivas, estudiante de la UNED de Ciudad Real del Grado de  Psicología y Graduada por la UNED en Trabajo Social. El tema objeto de la entrevista ha sido las matriculaciones del curso 2019-2020, tratándose la novedades de este nuevo Curso Académico, así como las orientaciones a los nuevos alumnos y otras informaciones de interés.

La emisión completa puede visualizarse en el siguiente enlace:

https://www.youtube.com/watch?v=QLCa885F12A

También se puede acceder a esta emisión y a las anteriores en:

https://www.unedciudadreal.es/bwg_gallery/dialogos-con-la-uned/

Durante los días 8 – 9 y 10 de octubre han teniendo lugar las Jornadas de Acogida de estudiantes de la UNED, previo al comienzo de las tutorías presenciales, previsto para la semana próxima. Estas Jornadas se han desarrollado en el Centro Asociado de la UNED de Ciudad Real- Valdepeñas y en las tres extensiones que esta universidad pública tiene en nuestra provincia: Alcázar de San Juan, Puertollano y el aula  de Tomelloso.

En el Centro de Valdepeñas, tras la acogida del Director del Centro Asociado, pedro Jesús Sánchez Muñoz, se han presentado a los nuevos alumnos los diversos Grados y otros estudios, como el Curso de Acceso para mayores de 25 y 45 años, el CUID, etc. que pueden cursar en la UNED, así como los recursos con los que cuenta nuestra universidad. Para ello, el Coordinador tecnológico, José Taviro, ha explicado el funcionamiento de la Plataforma digital ALF, así como otros recursos básicos para los estudiantes, como es el correo de la UNED, etc.

Por otra parte, los Profesores Tutores se han reunido también con los estudiantes de sus respectivos Grados y Curso de Acceso, informándoles y orientándoles de las asignaturas que son de  su competencia, ante el comienzo inminente de las Tutoráis presenciales la próxima semana.

A estas Jornadas han asistido antiguos alumnos y alumnos de los últimos cursos, que han actuado como alumnos mentores, explicando a los nuevos estudiantes su experiencia en la UNED e intentando motivarles en esta nueva etapa que comienzan, a la vez que han respondido a las dudas y cuestiones planteadas por estos.

Aunque la matrícula sigue abierta hasta el próximo día 23 de octubre, la realización de estas jornadas supone ya el inicio real de un nuevo curso académico, el 2019-2020, que, sin duda, será fructífero e ilusionante para todos nuestros estudiantes.

La Coordinadora de la Extensión de la UNED en Alcázar de San Juan, Luisa Lillo, se ha reunido con la concejala de Educación, Juventud, Empleo y Personal del Ayuntamiento de Herencia, María José Sánchez Rey. En esta primera reunión se le ha dado a conocer toda la información sobre la UNED, ofreciéndole los servicios que puedan necesitar y recordándole nuestra metodología y nuestra labor social y educativa en todos y cada uno de los pueblos que forman nuestra provincia.

En dicha reunión han estado presentes, además de la concejala, la Coordinadora del Centro de Formación y Empleo, Gema Cobo y Pilar González-Ortega, Agente de empleo y desarrollo local, mostrándose muy interesadas en las posibles colaboraciones de cursos de formación, cursos de extensión universitaria y posibles actividades que nuestro centro pueda ofrecer.

La Uned agradece la disposición y el interés mostrado y quedamos a la espera de una fructífera relación formativa futura.

El rector de la UNED, Ricardo Mairal Usón, y el ministro de Ciencia, Innovación y Universidades, Pedro Duque Duque, han presidido el Acto de Apertura del Curso Académico 2019-2020 junto al presidente del Consejo Social, Francisco Javier García Sanz, la vicerrectora de Política Institucional y Relaciones Internacionales y vicerrectora primera, Esther Souto Galván, y la secretaria general de la UNED, Rebeca de Juan Díaz, encargada de dar lectura a la memoria del curso académico 2018-2019. Durante la ceremonia, el catedrático del Departamento de Ingeniería Eléctrica, Electrónica, Control, Telemática y Química Aplicada a la Ingeniería, Eugenio Muñoz Camacho, ha impartido la lección inaugural, titulada: «Interrelación obligada entre química, medio ambiente y riesgos en el ámbito de la Ingeniería”. En el acto han tomado posesión de su cargo los nuevos profesores de la universidad. Igualmente, el secretario de Estado de Educación y Formación Profesional y anterior rector de la UNED, Alejandro Tiana Ferrer, ha recibido la Medalla al Mérito de la universidad. En su discurso, el ministro ha destacado el papel de la UNED como “organismo imprescindible de cohesión y de igualdad de oportunidades” y ha aludido a la necesidad de desarrollar una nueva Ley de Universidades. El rector, por su parte, ha hecho referencia al Plan Estratégico de la UNED 2019-2022, que “consta de 131 acciones, más de la mitad ya en curso”, orientadas a la digitalización, la internacionalización y la proyección social de la universidad”, y que incluye el recién creado Observatorio de ODS para lograr una universidad sostenible.

Información obtenida de:

http://portal.uned.es/portal/page?_pageid=93,70608779&_dad=portal&_schema=PORTAL