Cursos, conferencias, concurso de Relatos breves, seminarios…una amplia oferta de actividades de Extensión Universitaria que propone la UNED de Ciudad Real para el segundo cuatrimestre del curso 2021-2022.

Estas actividades se encuadran dentro de la oferta educativa abierta tanto a estudiantes de la UNED, así como al público en general interesado en los diversos temas que se proponen. Es por ello que la mayoría de las actividades se ofertan de forma presencial y en las modalidades on line en directo y en diferido, lo que posibilita que todos los participantes puedan hacerlo adaptándose a su tiempo y sus propias necesidades.

El III Curso de Experto en Seguridad y Defensa, que comenzó en enero, es la primera de las actividades programadas, que tienen su continuidad con diversos cursos, algunos ya habituales como los de “Excel  avanzado”, y “Curso Cero Access”, que van ya por su 6ª edición, el curso sobre “Control de la Ansiedad y el estrés ante los exámenes” (7ª edición), y otros nuevos que, junto al “Programa 50 Aniversario UNED: Hacia un horizonte más sostenible”, en el que se incluyen actividades concretas relacionadas con los ODS (Objetivos de Desarrollo Sostenible), completan un repertorio de actividades de formación abiertas tanto a estudiantes como al público en general.

Las diversas actividades propuestas se van a realizar en el Centro Asociado de Valdepeñas, Ciudad Real así como en la extensión de Alcázar de San Juan y en el Aula de Tomelloso, en donde también se ofertan varias de estos cursos.

En la siguiente tabla se relacionan cada una de las actividades y las fechas de realización.

OFERTA ACTIVIDADES EXTENSIÓN UNIVERSITARIA

SEGUNDO CUATRIMESTRE CURSO 2021-2022

OTRAS ACTIVIDADES

El III Curso de Experto en Seguridad y Defensa retoma sus sesiones tras el parón necesario debido a los exámenes de la UNED.

En esta ocasión, se han celebrado tres sesiones durante esta semana, que han tratado temas diversos. El lunes 14, Carlos Echeverría Jesús, profesor de Relaciones Internacionales de la Facultad Ciencias Política y Sociología de la UNED, habló de “La amenaza de los retornados”, proponiendo una reflexión sobre este tema tan de actualidad, donde se ha puesto de manifiesto la amenaza que supone el retorno a sus países de origen de personas implicadas y vinculadas al yihadismo, sobre todo a países europeos y norteafricanos. En referencia a estas amenazas reales, el profesor Echeverría ha argumentado que el islamismo yhadista  tiene una visión del mundo global, donde todos los países son su objetivo.

El martes intervino José Antonio Lorente Costa, Catedrático de Medicina legal y forense, de la Universidad de Granada; Doctor en Medicina y Cirugía y Director del Laboratorio de identificación genética de la Universidad de Granada, especialista ya habitual en estas ediciones del Curso y con extenso y brillante currículum profesional e investigador, impartiendo una interesante ponencia sobre “Criminalística y Biomedicina”.

Para concluir las sesiones de esta semana, el miércoles intervino Raad Salam Naaman,  Doctor, Profesor Universidad de Madrid, con el tema “El Yihadismo islámico: la nueva amenaza totalitaria global”, refiriéndose a que, últimamente, el Islam y los musulmanes están siempre en las primeras páginas de los medios de comunicación de todo el mundo y casi todas son noticias malas. Hoy día, con el aumento del radicalismo y el fanatismo islámico en todo el mundo, el yihadismo islámico es una amenaza real para nuestra civilización, es uno de los problemas mayores que tiene el mundo actual, uno de los principales peligros para la paz de nuestra época, especialmente para Occidente.

Para Raad Salam Naaman, en Occidente la inmensa mayoría de la sociedad, entre ellos muchos políticos y dirigentes religiosos Occidentales, son ignorantes e ingenuos de los planes del Islam y los musulmanes; se centran solamente en el simple uso del velo en las mujeres, sin profundizar en las partes doctrinales y sus aplicaciones en el mundo actual.

Para el lunes, 21 de febrero, está prevista la intervención de Antonio Romero Losada, General de División de Infantería y Director del Centro de Inteligencia de las Fuerzas Armadas (CIFAS), que hablará sobre “La Inteligencia Militar en el siglo XXI y el Centro de Inteligencia de las Fuerzas Armadas”.

Más información en:

https://extension.uned.es/actividad/idactividad/25722

El Centro Universitario Asociado a la UNED de Ciudad Real ha acogido, de forma excepcional en su Extensión de Puertollano, la adaptación de un examen de una estudiante  con afectación física e inmunodepresión crónica.

La normativa de la UNED (Reglamento de Pruebas Presenciales) indica que los exámenes presenciales se han de realizar en los Centros Asociados, que es donde se desplazan los Tribunales para la realización de los exámenes, salvo en ocasiones especiales, como es el caso que se ha planteado en esta convocatoria cuatrimestral.

El Centro de atención a universitarios con discapacidad (UNIDIS) de la UNED atiende las demandas de los estudiantes con necesidades especiales, como ha sucedido en esta ocasión, con Mª T. R. R., estudiante del grado de Psicología, que presenta una afectación física e inmunodepresión crónica que le impide desplazarse al Centro Asociado de la UNED en Valdepeñas, por lo que para facilitar la organización del desarrollo de los exámenes de esta estudiante, la Vicesecretaría de Pruebas Presenciales ha autorizado a que pueda ser un tutor o personal del Centro Asociado quien actúe de examinador, en la Extensión de la UNED de Puertollano que, en este caso, no es Centro de exámenes, aunque es el más próximo al domicilio de la estudiante y garantiza las mejores condiciones de aislamiento.

Para estas estas circunstancias excepcionales la UNED cuenta con medios técnicos y humanos, así como experiencia contrastada durante décadas, lo que permite que los estudiantes con discapacidad que deseen cursar estudios en esta Universidad, puedan gozar de las mismas oportunidades que el resto de estudiantes de la UNED.

La UNED abre su segundo periodo de matrícula para asignaturas de 2º cuatrimestre en sus programas oficiales de Grado, Máster y microtítulos, desde el 3 de febrero hasta el 10 de marzo. En la web de la UNED https://www.uned.es/universidad/inicio.html se encuentra la información relativa al Plan de Acogida, así como todos los trámites y requisitos necesarios para realizar la inscripción, orientaciones para planificar las asignaturas y propuestas de ayuda interactiva para completar los formularios.

La UNED de Ciudad Real pone todos sus recursos y posibilidades al servicio de los estudiantes, para que estudiar resulte fácil y para que se consiga el rendimiento más eficaz. Todos los trámites de matrícula se podrán realizar online, según especificaciones para cada título: en Grado no existe nota de corte y se debe tramitar la Admisión únicamente en caso de traslado de expediente o simultaneidad de estudios desde otras universidades españolas

¿Quién y en qué puede matricularse de Grado en febrero?:

-Estudiantes no matriculados en la UNED en el primer período de matrícula del curso 21/22.

-Quienes quieran ampliar su matrícula del primer periodo de matrícula de este curso

En ambos caso hay un mínimo de créditos: 36 para estudiantes que se matriculan por primera vez en un determinado Grado; 30 en el resto de los casos.

Hay algunas excepciones, como las ofrecidas a estudiantes de Psicología a los que les resten para acabar una asignatura anual o dos asignaturas cuatrimestrales y el TFG y opten por matricularse en todas ellas; o estudiantes que en septiembre se hayan matriculado del servicio de tutela, siempre que se inscriban en todas las asignaturas del segundo cuatrimestre.

Este período de matrícula es únicamente para asignaturas del segundo cuatrimestre, no para asignaturas anuales o del primer trimestre ni para prácticas curriculares o trabajos y proyectos de fin de Grado, salvo la excepción de Psicología; tampoco para asignaturas que requieren tener aprobada previamente otra, que funciona como llave, y que no la hayan superado; tampoco las que incluyen prácticas experimentales.

Más información:

http://portal.uned.es/portal/page?_pageid=93,71531631&_dad=portal&_schema=PORTAL

Del 24 al 28 de enero y del 7 al 11 de febrero se van a desarrollar de forma presencial los exámenes de la UNED en todo el territorio nacional.

Por este motivo, y para que los exámenes puedan desarrollarse con total normalidad, en el Centro universitario Asociado a la UNED de Ciudad Real se han habilitado las aulas necesarias y con las adecuadas medidas de protección frente al Covid-19.  Los estudiantes han recibido instrucciones vía e mail, indicándoles que es necesario llegar a las instalaciones del Centro con la suficiente antelación para poder acceder a las aulas de exámenes.

La entrada se está haciendo de forma escalonada, disponiendo también en varias zonas de geles hidroalcohólicos para desinfección de manos. Las aulas de exámenes están ventiladas continuamente, y se han dispuesto las mesas y sillas con una distancia interpersonal adecuada. En todo momento, el Personal de Administración y Servicios del Centro  y el Equipo directivo, están participando y velando por el correcto desarrollo de las diversas medidas de prevención y protección frente al Covid-19.

Todo ello, unido a la modélica participación y colaboración de los estudiantes del Centro Asociado, está contribuyendo a un correcto desarrollo de estas Pruebas Presenciales para que discurran sin incidencias.

Jesús Torres Martínez es Teniente Coronel del arma de Infantería. En la actualidad desempeña el cargo de Jefe del Órgano de Apoyo en la Subdelegación de Defensa de Ciudad Real. Su experiencia profesional como militar le ha llevado a Afganistán; en esta zona de operaciones ha participado en 3 misiones internacionales, durante los años 2007, 2008, 2010 y 2012.

Con el título de “Afganistán: el conflicto desde dentro”, ha intervenido en una extensa conferencia, dentro del III Curso de Experto en Seguridad y Defensa que se viene desarrollando en la UNED de Ciudad Real, en su sede de Valdepeñas. La ha estructurado en dos partes claramente diferenciadas. En la primera parte, ha realizado una profusa introducción histórica, social, religiosa y cultural de Afganistán, haciendo un repaso por todas la etnias y lenguas que han poblado la zona a lo largo de los tiempos, así como un completo análisis histórico del país, desde el imperio persa hasta el último régimen talibán, pasando por Alejandro Magno, Gengis Khan, las monarquías y la invasión soviética. Ha incidido en aspectos que, desde su experiencia, han marcado a este país, haciéndolo peculiar y todo ello se refleja en sus habitantes.

La historia de Afganistán, situado en Asia Central, es consecuencia en buena parte, de su situación geográfica, al ocupar una zona estratégica fundamental, lo que ha condicionado su devenir histórico a lo largo de siglos. Es un país muy montañoso, sin salida al mar, sin apenas infraestructuras de comunicación, porque son difíciles de realizar ante lo abrupto de buena parte del territorio, lo que provoca graves problemas de comunicación entre regiones. Sus amplias fronteras terrestres, con repúblicas exsoviéticas, con Irán, con Pakistán, entre otros, han sido en ocasiones, fuentes de conflictos.

Su historia más antigua está marcada por tres cuestiones trascendentales. Su situación geográfica, las civilizaciones que, durante siglos se han ido asentando en estas regiones y las rutas comerciales que, como la Ruta de la seda, llegaron a tener una especial incidencia en la zona.

Las guerras el siglo XIX también han marcado estos espacios geográficos, sobre todo, los enfrentamientos con las tropas británicas, en la 1ª Guerra Anglo-afgana (1839-1842) donde los ingleses son derrotados, produciéndose el conocido como “Desastre de Afganistán” y la 2ª Guerra Anglo-afgana (1878), en donde Afganistán reconocería la “Línea Durand”, una línea divisoria de territorios que no tuvo en cuenta cuestiones básicas como las tribus y etnias del país. Por ello, Jesús Torres Martínez se ha referido a la trascendencia de estas etnias, destacando el papel que juegan actualmente los Pastunes, que es la más numerosa e importante, los Tayicos, de origen persa y que suponen un 25% de la población y otras como los Baluchis, los Uzbekos, etc. algo que implica la difícil situación geopolítica actual.

En la segunda parte de su intervención, el Teniente Coronel Jesús Torres Martínez, ha analizado la guerra de Afganistán que ha tenido lugar desde la derrota de los talibanes, en 2001, hasta su reciente alzamiento al poder en el pasado 2021, ofreciendo una visión muy particular y personal del conflicto basada en su experiencia operativa como capitán de Infantería en sus tres despliegues en el país asiático.

Más información en:

https://extension.uned.es/actividad/idactividad/25722