65022018V – MICROECONOMÍA (ADE) – (2º) Segundo – Primer Cuatrimestre
DATOS DEL TUTOR
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| Asignatura | MICROECONOMÍA (ADE) |
| Departamento | Análisis Económico |
| Estudios | GRADO EN ADMINISTRACIÓN Y DIRECCIÓN DE EMPRESAS |
| Código | 65022018V |
| Curso y periodicidad | (2º) Segundo / Primer Cuatrimestre |
| Tutor/a | CORONADO ALFARO, VISITACIÓN |
| e-mail Uned | vcoronado@valdepenas.uned.es |
SOBRE LA ASIGNATURA
1.- ¿EN QUÉ CONSISTE LA ASIGNATURA?
Los contenidos de la asignatura pueden englobarse en tres bloques:
Análisis del comportamiento del productor
Teoría del precio y la organización del mercado
Equilibrio general y bienestar
En la primera parte, se aborda el estudio del comportamiento de las empresas como un
problema de maximización del beneficio sometido a restricciones de tipo técnico y
económico. Posteriormente, en la segunda parte, se analiza el comportamiento de la
empresa bajo diferentes escenarios según el contexto en que se mueva. Es por ello, que se
analizan las situaciones de equilibrio de las empresas correspondientes a mercados de
competencia perfecta, monopolio, oligopolio y competencia monopolística. Por último, en la
tercera parte del programa, pasamos del estudio de un único mercado (equilibrio parcial) al
estudio del equilibrio general considerando las interrelaciones entre los diferentes mercados.
Se trata de un curso con un nivel de dificultad intermedio, que utiliza una argumentación
matemática sencilla acompañada, siempre que es posible, de explicaciones gráficas e
intuitivas que faciliten la comprensión.
HORARIO DE TUTORÍAS EN EL CENTRO Y HORA DE GUARDIA.
Horario de tutoriás en el Centro Asociado: Miércoles de 19:30 a 20:20 horas.
Hora de guardia: Miércoles de 17:35 a 18:25 horas.
2.- ¿ES NECESARIO UTILIZAR EL LIBRO? ¿PUEDO ESTUDIAR CON APUNTES DE INTERNET?
El libro de la bibliografía básica de la asignatura es necesario utilizarlo y estudiarlo para el aprendizaje de la asignatura y la realización de las PEC´S y de los exámenes.
Entran 10 temas, que coinciden con los capítulos del 5 al 14 del libro, toda la información la tenéis en la guía de la asignatura y en aLF.
3.- ¿HAY QUE IR A CLASE? ¿CÓMO Y CUANDO SON LAS TUTORIAS?
La asistencia a clase siempre es buena y muy recomendable, pues en ella se resuelven todas aquellas dudas que puedan tener los alumnos, además de interactuar con los tutores y con los compañeros. Las tutorias se impartiran todos los miercoles de 19:30 a 20:20 horas y además se podrán seguir on-line a través de la plataforma TEAMS.
4.- ¿ES IMPORTANTE/ÚTIL LO QUE PONEN EN ALF?
Todo lo que ponen el Equipo Docente y los Profesores-Tutores en aLF es muy importante y útil, pues toda la información sobre la asignatura la podemos encontrar en esta plataforma, además de toda la información adicional y cambios que pueda haber en cualquier momento.
5.- SISTEMA DE EVALUACIÓN.
CONSEJOS DEL TUTOR SOBRE LAS PEC’s, LOS EXÁMENES Y LA RELACIÓN ENTRE ELLOS.
Es muy interesante realizar las PEC´S pues además de servirnos para ver si hemos entendido todos los contenidos relativos a la asignatura hasta el momento, también nos ayuda a saber en qué consistirá el examen, por lo que yo siempre recomiendo hacerlas y además la nota que saquemos nos puntuará para la nota final de la asignatura.
6.- RECOMENDACIÓN DEL PROFESOR-TUTOR AL ALUMNO.
Estudiar la asignatura desde el primer día.
Realizar todos las cuestiones teóricas y problemas que vienen al final de cada tema.
Preguntar tanto al Equipo Docente como al Profesor-Tutor de la asignatura todas las dudas con las que se encuentre el alumnos durante el estudio, lo pueden hacer a través de la plataforma virtual, en clase, correo electrónico y por teléfono.
7.- DESARROLLO TEMPORAL DE LOS CONTENIDOS/ACTIVIDADES.
En la tutoria iremos viendo cada semana un tema de la asignatura, resolviendo todas las dudas teóricas y prácticas que tenga el alumno, así como la realización de cuestiones prácticas y problemas e incluso ver PEC´S y exámenes de años anteriores y resolverlos en la clase.


