65012066V – MATEMÁTICAS AVANZADAS PARA LA ECONOMÍA – (2º) Segundo – Primer Cuatrimestre
DATOS DEL TUTOR
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| Asignatura | MATEMÁTICAS AVANZADAS PARA LA ECONOMÍA |
| Departamento | TEORÍA ECONÓMICA Y ECONOMÍA MATEMÁTICA |
| Estudios | GRADO EN ECONOMÍA |
| Código | 65012066V |
| Curso y periodicidad | (2º) Segundo / Primer Cuatrimestre |
| Tutor/a | AMO SALAS, MARIANO |
| e-mail Uned | maramo@valdepenas.uned.es |
SOBRE LA ASIGNATURA
1.- ¿EN QUÉ CONSISTE LA ASIGNATURA?
La asignatura se puede dividir en dos partes fundamentales:
* Los tres primeros temas se centran en optimización de funciones con restricciones.
* Los seis siguientes explican los métodos de resolución de ecuaciones diferenciales y ecuaciones en diferencias finitas.
HORARIO DE TUTORÍAS EN EL CENTRO Y HORA DE GUARDIA.
La tutoría se realiza los miércoles de 20:20h a 21:10h.
La guardia del tutor se realiza los miércoles de 19:30h a 20:20h.
2.- ¿ES NECESARIO UTILIZAR EL LIBRO? ¿PUEDO ESTUDIAR CON APUNTES DE INTERNET?
Es recomendable seguir el libro como guía básica de la asignatura ya que permite seguir la asignatura adecuadamente.
3.- ¿HAY QUE IR A CLASE? ¿CÓMO Y CUANDO SON LAS TUTORIAS?
Se trata de una asignatura muy práctica por lo que es recomendable asistir a las tutorías donde se resuelven problemas planteados en exámenes de años anteriores detallando el procedimiento de resolución y enfocando de este modo el contenido teórico.
Las tutorías son los miércoles de 20:20 a 21:10 y son impartidas tanto presencial como virtualmente.
4.- ¿ES IMPORTANTE/ÚTIL LO QUE PONEN EN ALF?
No es una asignatura que utilice muchos recursos de ALF, sin embargo es recomendable seguir el foro y la resolución de dudas planteadas por otros alumnos.
5.- SISTEMA DE EVALUACIÓN.
CONSEJOS DEL TUTOR SOBRE LAS PEC’s, LOS EXÁMENES Y LA RELACIÓN ENTRE ELLOS.
La PEC consiste en la resolución de una serie de ejercicios similares a los planteados en el examen por lo que es un buen ejercicio como ensayo del examen, sin embargo requiere conocer la asignatura y para que sea contabilizado es necesario superar el examen.
6.- RECOMENDACIÓN DEL PROFESOR-TUTOR AL ALUMNO.
Por su contenido práctico es una asignatura que requiere de la realización de ejercicios como entrenamiento para el examen, por lo que conviene seguir la asignatura de forma continua.
7.- DESARROLLO TEMPORAL DE LOS CONTENIDOS/ACTIVIDADES.
En las tutorías se resuelven ejercicios de todos los temas siguiendo la secuenciación temporal de los temas. Algunos temas requieren de más de una sesión pero en total se ven los 9 temas de la asignatura siguiendo el orden de temas.