SOBRE LA ASIGNATURA

1.- ¿EN QUÉ CONSISTE LA ASIGNATURA?

La Psicología del Desarrollo es una disciplina de carácter general que tiene unos objetivos muy ambiciosos. Pretende describir y explicar los cambios intelectuales, afectivos y sociales que se suceden a lo largo de la vida del ser humano. Si pensamos un momento en cómo es un bebé recién nacido y lo comparamos con él mismo en distintos momentos de su desarrollo (en la infancia, en la adolescencia, en la edad adulta) nos damos cuenta que se han sucedido importantísimos cambios. Lo que la Psicología del desarrollo pretende es no sólo describir estos cambios, sino comprender por qué se producen analizando tanto la naturaleza de los procesos de cambio como sus causas a lo largo de todo el ciclo vital.

• Enlace a la Asignatura.
• Enlace al equipo docente,
• Enlace al horario de atención al alumno.

HORARIO DE TUTORÍAS EN EL CENTRO Y HORA DE GUARDIA.

El horario de las tutorías es de 19:35 a 20:25 horas los jueves en el aula 7. Este mismo día el horario de guardia será de 17:40 a 18:30 horas.

2.- ¿ES NECESARIO UTILIZAR EL LIBRO? ¿PUEDO ESTUDIAR CON APUNTES DE INTERNET?

Es imprescindible el uso del manual de estudio ya que viene recogidos todos los contenidos de la asignatura, tanto para la parte teórica como práctica del examen.

• Enlace a la bibliografía básica.
• Enlace a la bibliografía complementaria.

3.- ¿HAY QUE IR A CLASE? ¿CÓMO Y CUANDO SON LAS TUTORIAS?

La asistencia a clase es fundamental ya que se tratarán los aspectos esenciales de la asignatura: contenidos de los temas, PEC, etc.
Como novedad este año también se podrán seguir de forma paralela las tutorías a través de la plataforma Teams.
Las tutorías se desarrollarán los jueves de 19:35 a 20:25 horas

4.- ¿ES IMPORTANTE/ÚTIL LO QUE PONEN EN ALF?

Las personas matriculadas en esta asignatura deberán de acceder a ALF con frecuencia, como mínimo de una a dos veces por semana. En ALF se recogen muchos documentos de interés y necesarios para el desarrollo de la asignatura: material complementarios, orientaciones para la PEC, foros de consultas, foros de novedades, etc.

5.- SISTEMA DE EVALUACIÓN.

• Enlace al sistema de evaluación.

CONSEJOS DEL TUTOR SOBRE LAS PEC’s, LOS EXÁMENES Y LA RELACIÓN ENTRE ELLOS.

http://portal.uned.es/portal/page?_pageid=93,70654783&_dad=portal&_schema=PORTAL&idAsignatura=63901017&idContenido=10&idTitulacion=6301

• Enlace a la guía oficial de la asignatura.

6.- RECOMENDACIÓN DEL PROFESOR-TUTOR AL ALUMNO.

Para la superación con éxito de esta asignatura se aconseja principalmente dos tareas. La primera de ellas será la lectura y compresión de los temas para adquirir los contenidos y la realización de actividades complementarias que hay en ALF. La segunda de ellas será la realización de actividades que vienen al final de cada tema y realización exámenes anteriores para repasar los contenidos de la asignatura

No obstante, es necesario que el alumnado acceda a menudo a los foros de la asignatura, donde a parte de encontrar toda la información relevante se irán resolviendo las dudas que puedan surgir.

7.- DESARROLLO TEMPORAL DE LOS CONTENIDOS/ACTIVIDADES.

Semanalmente se irán viendo cada uno de los capítulos de la asignatura. Así como el jueves día 3 de diciembre se verá las orientaciones para la realización de la PEC