SOBRE LA ASIGNATURA

1.- ¿EN QUÉ CONSISTE LA ASIGNATURA?

El objetivo principal de esta asignatura es que los estudiantes conozcan un ámbito de gran relevancia social como es el estudio de las personas en contextos organizacionales. Además, busca aproximarles a los temas más aplicados que abordarán con mayor profundidad en el resto de las asignaturas optativas de la especialidad (Psicología del Trabajo, Gestión de los RRHH, etc.).
Debido a su importancia en la formación de los psicólogos, esta asignatura implica un cierto desafío, tanto por el enfoque específico de los temas que aborda, como por la necesidad de realizar un estudio comprensivo de sus contenidos, de cara a la evaluación

• Enlace a la Asignatura.
• Enlace al equipo docente,
• Enlace al horario de atención al alumno.

HORARIO DE TUTORÍAS EN EL CENTRO Y HORA DE GUARDIA.

El horario es todos los martes de 16.45 a 17.35h en el aula 205. Y la hora de guardia es los martes en la sala de tutores de 20.20 a 21.10 horas.

2.- ¿ES NECESARIO UTILIZAR EL LIBRO? ¿PUEDO ESTUDIAR CON APUNTES DE INTERNET?

Es necesario utilizar el libro de cara al examen y a la comprensión de los contenidos. No recomiendo estudiar con apuntes de internet puesto que el examen es tipo test y pueden no contener todos los conceptos y contenidos de cada uno de los temas.

• Enlace a la bibliografía básica.
• Enlace a la bibliografía complementaria.

3.- ¿HAY QUE IR A CLASE? ¿CÓMO Y CUANDO SON LAS TUTORIAS?

Es recomendable asistir a clase puesto que se mantiene contacto con el tutor, con los compañeros y ayuda a seguir la asignatura y poder así ir al dia con ella. Las tutorias son muy practicas, se ve en clase el tema y se resuleven dudas si surgen, así como se realizan preguntas tipo test para ver lo que nos vamos a encontrar de cara al examen final. La tutorias son todos los martes de 16.45 a 17.35 horas.

4.- ¿ES IMPORTANTE/ÚTIL LO QUE PONEN EN ALF?

Si es importante puesto que es el medio por el cuál el equipo docente mantiene contacto con los alumnos, y es una manera de estar al dia con la asignatura y en contacto con todos los compañero que estan matriculados en esta asignatura, ayuda el compartir las inquietudes que puedan surgir.

5.- SISTEMA DE EVALUACIÓN.

• Enlace al sistema de evaluación.

CONSEJOS DEL TUTOR SOBRE LAS PEC’s, LOS EXÁMENES Y LA RELACIÓN ENTRE ELLOS.

La PEC consiste en la realizacion de un pequeño trabajo sobre uno de los temas de la asignatura, cada año se escoge un tema diferente. La PEC es voluntaria pero se suma a partir de obtener un 4,5 en el examen, tiene una puntuación máxima de 1 punto siempre que en el examen se supere el 4,5. El examen consiste en 30 preguntas tipo test de 3 alternativas. Por lo tanto si hay relación entre la pec y el examen, ya que uno de los temas de la pec es contenido a examinar en el examen final.

• Enlace a la guía oficial de la asignatura.

6.- RECOMENDACIÓN DEL PROFESOR-TUTOR AL ALUMNO.

Recomiendo asistir a clase o si no es posible, poder conectarse todos los martes por webconferencia para así poder seguir con normalidad las clases y mantener el contacto con el profesor tutor para cualquier duda que se pueda tener sobre la asignatura.

7.- DESARROLLO TEMPORAL DE LOS CONTENIDOS/ACTIVIDADES.

23 – Feb PRESENTACIÓN DE LA ASIGNATURA
2- Marz T.1 LAS ORGANIZACIONES Y SU PSICOLOGÍA
9-Marz T.2 AMBIENTES, ESTRUCTURAS ORGANIZACIONALES Y GESTIÓN DE LOS RECURSOS HUMANOS
16 – Marz T.3 LA INCORPORACIÓN A LAS ORGANIZACIONES
23 – Marz T.4 CULTURA E IDENTIDAD ORGANIZACIONAL
06 -Abril T.5 LIDERAZGO AUTENTICO EN LAS ORGANIZACIONES
13- Abril T.6 DESEMPEÑO ACTIVO EN LAS ORGANIZACIONES: INICIATIVA PERSONAL
20- Abril T.7 EMPRENDIMIENTO CORPORATIVO: CREATIVIDAD E INNOVACIÓN EN LAS ORGANIZACIONES
27 – Abril T.8 ESTRÉS LABORAL Y PREVENCIÓN DE RIESGOS PSICOSOCIALES
04 – Mayo T.9 LAS ORGANIZACIONES SALUDABLES
11-Mayo PEC
18-Mayo PEC