62012048 – PSICOLOGÍA FISIOLÓGICA – (2º) Segundo – Primer Cuatrimestre
DATOS DEL TUTOR
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| Asignatura | PSICOLOGÍA FISIOLÓGICA |
| Departamento | PSICOBIOLOGÍA |
| Estudios | GRADO EN PSICOLOGÍA |
| Código | 62012048 |
| Curso y periodicidad | (2º) Segundo / Primer Cuatrimestre |
| Tutor/a | BAÑÓN GARCÍA, RAQUEL |
| e-mail Uned | raqbanon@valdepenas.uned.es |
SOBRE LA ASIGNATURA
1.- ¿EN QUÉ CONSISTE LA ASIGNATURA?
Esta asignatura se desarrolla durante el primer cuatrimestre del segundo curso del Grado en Psicología.
Las sesiones de tutoría serán presenciales en las aulas del Centro Asociado .
El desarrollo del cronograma que posteriormente se detalla es orientativo, podrá sufrir alteraciones en función de las necesidades del grupo de estudiantes asistentes a las tutorías.
En las tutorías presenciales se fomentara el debate y la interacción de los estudiantes.
Dudas en tutoría : se resolverán todas las dudas respecto a las practicas ( PEC ) que el alumno solicite en tutoría , y también en el foro del Centro Asociado y las dudas sobre los temas de estudio.
HORARIO DE TUTORÍAS EN EL CENTRO Y HORA DE GUARDIA.
Primer cuatrimestre : martes 20,30 a 21, 10 Aula 104
2.- ¿ES NECESARIO UTILIZAR EL LIBRO? ¿PUEDO ESTUDIAR CON APUNTES DE INTERNET?
Es necesario y conveniente para el correcto aprendizaje de la asignatura. No obstante, se recomienda complementar los conocimientos adquiridos, con la bibliografía recomendada.
3.- ¿HAY QUE IR A CLASE? ¿CÓMO Y CUANDO SON LAS TUTORIAS?
La asistencia a clase es muy recomendable, aun no siendo obligatoria, ya que ayuda a aclarar conceptos y a repasar los temas previamente estudiados.
Las tutorías se realizan los martes lectivos del primer cuatrimestre del curso, de 19:30h a 20:15h.
4.- ¿ES IMPORTANTE/ÚTIL LO QUE PONEN EN ALF?
La información en ALF es útil, ya que complementa los conocimientos de los temas de la asignatura.
5.- SISTEMA DE EVALUACIÓN.
CONSEJOS DEL TUTOR SOBRE LAS PEC’s, LOS EXÁMENES Y LA RELACIÓN ENTRE ELLOS.
– Actividades prácticas (La prueba de evaluación a distancia consistirá en contestar alguna pregunta sobre un planteamiento experimental propuesto o sobre un artículo de investigación relacionado con la materia que se estudia en la asignatura.. La evaluación la realizan los profesores-tutores y consistirá en verificar una plantilla de corrección de las preguntas, que será enviada por el equipo docente. La calificación estará entre 0 y 1 punto. Esta nota se sumará a la obtenida en el examen presencial siempre que en éste último se haya obtenido un mínimo de 4,6 puntos y se hará durante el mes de diciembre. Si se ha realizado la PEC, pero no se supera la asignatura en convocatoria de febrero, la nota de la PEC se guarda hasta la convocatoria de septiembre.
– Forma de evaluación del estudiante ( Los conocimientos adquiridos de los 7 temas del programa se evaluaran mediante un examen presencial de 90 minutos de duración, con 25 preguntas tipo test con 3 alternativas de respuesta.
– La calificación final de la asignatura se obtendrá sumando la nota obtenida en el examen presencial y la nota obtenida , en su caso, en la evaluación a distancia.
– Para superar la asignatura es necesario obtener una calificación igual o superior a cinco puntos.
– Prueba presencia (Examen): Tipo de examen, tiempo, como se puntúa
6.- RECOMENDACIÓN DEL PROFESOR-TUTOR AL ALUMNO.
Recomendación: es conveniente realizar un estudio continuado de la asignatura, desde el principio, intentando entender y relacionar los conceptos contenidos en la asignatura.


