62011037 – INTRODUCCIÓN AL ANÁLISIS DE DATOS – (1º) Primero – Primer Cuatrimestre
DATOS DEL TUTOR
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| Asignatura | INTRODUCCIÓN AL ANÁLISIS DE DATOS |
| Departamento | METODOLOGÍA DE LAS CIENCIAS DEL COMPORTAMIENTO |
| Estudios | GRADO EN PSICOLOGÍA |
| Código | 62011037 |
| Curso y periodicidad | (1º) Primero / Primer Cuatrimestre |
| Tutor/a | VILLEGAS LOZANO, ALFONSO |
| e-mail Uned | alfvillegas@valdepenas.uned.es |
SOBRE LA ASIGNATURA
1.- ¿EN QUÉ CONSISTE LA ASIGNATURA?
La aplicación de la Estadística a las distintas disciplinas recibe con frecuencia la denominación de «Análisis de datos». La asignatura «Introducción al análisis de datos» constituye, según su nombre indica, una primera aproximación a la descripción e inferencia de datos en el ámbito psicológico.
Esta asignatura pertenece a la materia «Métodos, diseños y técnicas de investigación en Psicología». Se trata de una «herramienta» de carácter metodológico que enlaza directamente con las asignaturas de «Fundamentos de Investigación» (también de primer curso) y «Diseños de investigación y Análisis de datos» (de segundo curso) y encuentra su aplicación en prácticamente todas las asignaturas de la titulación del Grado en Psicología.
HORARIO DE TUTORÍAS EN EL CENTRO Y HORA DE GUARDIA.
Martes de 16:40 a 17:30 Tutoría en el Centro.
Martes de 18:25 a 19:15 Guardia del Tutor en el Centro
2.- ¿ES NECESARIO UTILIZAR EL LIBRO? ¿PUEDO ESTUDIAR CON APUNTES DE INTERNET?
El libro es recomendable y el formulario es necesario, pues se deja utilizar como apoyo en los exámenes de la asignatura.
3.- ¿HAY QUE IR A CLASE? ¿CÓMO Y CUANDO SON LAS TUTORIAS?
Es recomendable ir a clase aunque se graban y comparten a través de AKADEMOS UNED.
En las Tutorías presenciales se realiza una presentación de los contenidos de cada tema a partir de problemas de examen y se resuelven las dudas que plantean los alumnos.
4.- ¿ES IMPORTANTE/ÚTIL LO QUE PONEN EN ALF?
Es útil pues se comparten las presentaciones de cada tema y los enlaces a los vídeos que voy realizando en mi canal de youtube con las soluciones de los ejercicios de cada tema.
5.- SISTEMA DE EVALUACIÓN.
CONSEJOS DEL TUTOR SOBRE LAS PEC’s, LOS EXÁMENES Y LA RELACIÓN ENTRE ELLOS.
En esta asignatura no hay PEC’s y en cuanto a los exámenes son bastante repetitivos y muy parecidos a los ejercicios que se plantean en cada tema. Es muy recomendable ver y practicar con los exámenes de años anteriores.
6.- RECOMENDACIÓN DEL PROFESOR-TUTOR AL ALUMNO.
El trabajo práctico es fundamental para superar esta materia. Por ello es esencial practicar con los exámenes de años anteriores.
7.- DESARROLLO TEMPORAL DE LOS CONTENIDOS/ACTIVIDADES.
Se ha realizado una temporalización que concluye la presentación de los diferentes temas en el mes de diciembre para poder aprovechar las vacaciones navideñas y el mes de enero para practicar con cuestionarios de exámenes de años anteriores.