63013067A – PRÁCTICAS PROFESIONALES III (EDUC. SOCIAL) – (3º) Tercero – Primer Cuatrimestre
DATOS DEL TUTOR
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| Asignatura | PRÁCTICAS PROFESIONALES III (EDUC. SOCIAL) |
| Departamento | MIDE I |
| Estudios | GRADO EN EDUCACIÓN SOCIAL |
| Código | 63013067A |
| Curso y periodicidad | (3º) Tercero / Primer Cuatrimestre |
| Tutor/a | ORTIZ BASCUÑANA, JOSÉ |
| e-mail Uned | jortiz@valdepenas.uned.es |
SOBRE LA ASIGNATURA
1.- ¿EN QUÉ CONSISTE LA ASIGNATURA?
La asignatura Prácticas Profesionales III es la tercera de un total de cinco que se han diseñado para superar la Materia de Prácticas Profesionales en el Grado de Educación Social con el objetivo de que el estudiante consiga aprender y experimentar los aprendizajes adquiridos de forma conceptual.
Es una asignatura de tercer curso y de primer cuatrimestre. El estudiante dispondrá de 150 horas (6 créditos ECTS) para conseguir los resultados del aprendizaje que se han definido; y, podrá realizarlo en diferentes contextos formativos (centro de prácticas y centro asociado) y en situaciones de aprendizaje autónomo.
El estudiante deberá realizar en el centro de prácticas las actividades experienciales (120 horas); el resto del tiempo (30 horas) podrá realizar otras actividades en el centro asociado, así como otras, más relacionadas con el aprendizaje autónomo.
La oferta y adjudicación de plazas en los centros de prácticas se realizará, a través de la herramienta denominada aplicación de prácticas. El estudiante tendrá acceso a la aplicación en su página de alumno cuando entra en la web de la UNED, una vez que se autentifique.
El acceso no estará en aLF, esta aplicación no está dentro del curso virtual.
Los estudiantes deben siempre ponerse en contacto con el profesor tutor del CA, ya que será éste el que oferte las plazas en esta aplicación y establezca el periodo en el que estarán publicadas dichas plazas y cuando se cerrará la selección y adjudicación.
El equipo docente responsable pertenece al Departamento de Didáctica, Organización Escolar y Didácticas Especiales; éste, ha elaborado un programa de formación para que el estudiante entrene las competencias genéricas y específicas que responden a la singularidad de la asignatura en relación a la globalidad de la materia y al Grado de Educación Social.
HORARIO DE TUTORÍAS EN EL CENTRO Y HORA DE GUARDIA.
Las tutorías se desarrollarán todos los JUEVES, en el Centro Asociado de Alcázar de S. Juan, en el aula 6 en horario de 20,25 a 21,15.
Además, el alumno dispone de la hora de guardia que se realiza de 18,45 a 19,35 en la Sala de Tutores en la que se podrá exponer las dudas y serán resueltas de manera personalizada.
2.- ¿ES NECESARIO UTILIZAR EL LIBRO? ¿PUEDO ESTUDIAR CON APUNTES DE INTERNET?
En esta asignatura no es necesario utilizar un libro texto básico, sino que
es una asignatura de tercer curso y de primer cuatrimestre. El estudiante dispondrá de 150 horas (6 créditos ECTS) para conseguir los resultados del aprendizaje que se han definido; y, podrá realizarlo en diferentes contextos formativos (centro de prácticas y centro asociado) y en situaciones de aprendizaje autónomo.
El estudiante deberá realizar en el centro de prácticas las actividades experienciales (120 horas); el resto del tiempo (30 horas) podrá realizar otras actividades en el centro asociado, así como otras, más relacionadas con el aprendizaje autónomo.
En cuanto a otro material necesario, será el Equipo Docente el que se encargue entregar diversos documentos a través de la platafoma ALF
3.- ¿HAY QUE IR A CLASE? ¿CÓMO Y CUANDO SON LAS TUTORIAS?
Es muy conveniente asistir a la Tutoría presencial, para completar una formación más práctica de la asignatura, como por ejemplo:
– Analizar en el aula los problemas que surgen en el centro de prácticas
– Reflexionar con los compañeros sobre los temas mediante la aplicación a casos prácticos de los documentos a cumplimentar (autobiografía, PTP, Diagnostico, Proyecto, Diario, etc.)
– Localizar las soluciones aplicando los modelos teoricos a los problemas reales
– Analizar críticamente las resoluciones que pueden darse a los conflictos psicológicos
Las tutorías se desarrollarán todos los JUEVES en el Centro Asociado DE Alcazar de S. Juan, en el aula 6 en horario de 20,25 a 21,15.
Además, el alumno dispone de la hora de guardia que se realiza de 18,45 a 19,35 en la Sala de Tutores en la que se podrá exponer las dudas y serán resueltas de manera personalizada.
4.- ¿ES IMPORTANTE/ÚTIL LO QUE PONEN EN ALF?
Sí es útil porque el Equipo Docente puede añadir o modificar algún aspecto puntual de la asignatura y lo hace a través de ALF.
5.- SISTEMA DE EVALUACIÓN.
CONSEJOS DEL TUTOR SOBRE LAS PEC’s, LOS EXÁMENES Y LA RELACIÓN ENTRE ELLOS.
En esta asignatura no hay PEC, pero si hay varios Documentos que son obligatorios de realizar y forman parte de la Evaluación Final de la asignatura, por tanto, son imprescindibles para aprobar la asignatura.
6.- RECOMENDACIÓN DEL PROFESOR-TUTOR AL ALUMNO.
Se debe leer la guía de estudio completa de la asignatura. Se ha de llevar a cabo un estudio semanal de los temas de manera planificada. La asistencia a las tutorías de manera presencial es un apoyo para la superación de la asignatura. Si no se pudiera asistir presencialmente es importante la asistencia telemática.
Se recomienda realizar la PEC. Utiliza el correo electrónico institucional: @uned, para contactar e informar a la tutora, no para exponer dudas sobre los contenidos de la asignatura, para ello existen otras vías de contacto.
Consulta de manera sistemática los foros de la plataforma ALF.
7.- DESARROLLO TEMPORAL DE LOS CONTENIDOS/ACTIVIDADES.
Ver en el Foro de la Tutoría (Tutoría 9 ) de la plataforma ALF